Внимание!

Отборочная диагностическая работа (ОДР)  в  7 МФИ класс проекта «Школы – ассоциированные партнеры «Сириуса» на 2026/27 учебный год состоится в 12 мая 2026 года в 10:10

Для отбора обучающихся в 7-е классы Проекта проводятся диагностические работы по следующим предметам:

• 7 (МФИ) – по математике.

Общая продолжительность выполнения ОДР  составляет 1,5 часа (90 минут).

ОДР проводятся полностью в компьютерном формате на портале https://uts.sirius.online.

Перед началом работы участники ОДР авторизуются на портале, используя коды, полученные из «Сириуса» накануне проведения диагностической работы. С момента начала работы участника на платформе начинается отсчет времени, по истечении которого (90 минут для отбора в 7-е классы) сеанс завершается.

По окончании отбора школа направляет в «Сириус» списки обучающихся, рекомендуемых к зачислению в классы Проекта

Заявление на участие в ОДР 12.05.2026г.

Оформление портфолио

В 2025 году МОБУ «СОШ «Бугровский ЦО № 3» присоединился к важному проекту Фонда «Талант и успех» – «Школы – ассоциированные партнеры «Сириуса». Это означает, что наша школа стла частью национальной экосистемы развития талантов, создаваемой при методической поддержке ведущего образовательного центра страны.

Образовательный центр «Сириус» – это флагманский проект, направленный на выявление и поддержку одаренных детей от 10 до 17 лет со всей России, проявивших выдающиеся способности в области естественных наук, искусства и спорта.

Главное о проекте «Школы – ассоциированные партнеры «Сириуса»:

МИССИЯ: Проект призван сформировать в субъектах Российской Федерации комплексную образовательную экосистему, способствующую раскрытию талантов. Мы стремимся применять лучшие практики работы с одаренными детьми, помогая им в успешной самореализации, формировании ориентации на ценности образования и труда, а также в осознанном выборе профессии. Это, в свою очередь, обеспечит приток квалифицированных кадров для региональной промышленности и экономики.

ЦЕЛЬ: Создание сети ведущих общеобразовательных организаций, которые будут реализовывать программы основного и среднего общего образования с углубленным изучением двух или трех предметов из областей «Математика и информатика» и «Естественно-научные предметы». Важной частью образовательного процесса станут курсы внеурочной деятельности и дополнительные общеразвивающие программы технической и естественно-научной направленности.

ЗАДАЧИ:

• Интеграция образования: Объединение основного и дополнительного образования для создания вариативных образовательных маршрутов и эффективного использования ресурсов.
• Углубленное изучение предметов: Разработка и реализация программ, направленных на углубленное изучение предметов, актуальных для экономики регионов, с целью достижения высоких образовательных результатов.
• Мотивация к обучению: Формирование у обучающихся устойчивой мотивации к изучению предметов через проектную деятельность, разработанную совместно с компаниями-партнерами и вузами.
• Благоприятная среда: Создание образовательной среды, способствующей развитию талантов и формированию научной гражданственности.
• Профессиональное самоопределение: Обеспечение тесного взаимодействия школы с предприятиями и вузами региона для формирования непрерывного образовательного и профессионального маршрута «школа – вуз – предприятие», где наставничество играет ключевую роль в мотивации к выбору профессии и карьерному росту в своем регионе.